為進一步加強同省內(nèi)其他歷史學科基地的共商共建與交流合作，發(fā)揮濟寧一中省級歷史學科基地的引領(lǐng)示范作用，幫助高中歷史教師把握新高考方向、提升高考備考實效，應(yīng)聊城市教體局高中教研室邀請，濟寧一中校長助理、教科研處主任、歷史學科基地首席教師李成順應(yīng)邀赴東阿一中參加了聊城市高中歷史學科基地建設(shè)暨高中歷史高考分析與備考研討會，并為與會教師作了《2023山東卷試題分析及教學策略》專題講座。來自聊城市高中學校的近四百名骨干教師及東阿一中近百名的學生代表參加了這次盛會，聆聽了本次講座。
本次會議共包括四個環(huán)節(jié)，由聊城市歷史學科基地首席教師于國擔任主持。
會議第一環(huán)節(jié)由東阿一中黨委書記、校長韓峰致辭。韓峰校長對李成順老師的到來表示熱烈歡迎與誠摯感謝，并向參會教師介紹了東阿一中“四生育人 共享美好”的教育理念。
會議第二環(huán)節(jié)由李成順老師作專題講座。李成順老師先向與會教師介紹了2023年山東卷歷史等級考試的命題導向與價值追求，指導老師們要積極轉(zhuǎn)變觀念，領(lǐng)會新高考的育人理念，積極在教學中貫徹高考評價體系，做好考教銜接工作，彰顯高考導向作用。隨后，李成順老師又結(jié)合著高考真題依次對試題進行了分析，幫助老師們明確了高考備考的方向，指導老師們在教學中要德育為先，發(fā)揮出歷史教育的育人作用，精研課標，精準備考，夯實學生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生關(guān)鍵能力。李成順老師的講座既高屋建瓴、指引方向，又深入淺出、引人入勝，既有豐富的理論知識又有詳實的案例貼合高中歷史教學實際,講座深刻全面且生動精彩。與會師生們聚精會神地聆聽，專心致志地思考，不停地做筆記寫感悟。
會議的第三環(huán)節(jié)，韓峰校長向李成順老師頒發(fā)了“美好使者證書”。韓峰校長感謝李成順老師為聊城市高中歷史教師奉獻了一場精彩的報告，并期待李成順老師能再次來到學校舉行講座，指導歷史教學工作。
會議最后，聊城高中歷史教研室主任劉紹立做了總結(jié)發(fā)言。劉紹立總結(jié)了李成順老師的講座要點，并和與會教師分享了自己對這次講座的心得體會。劉紹立稱贊李成順老師的講座對與會教師起到了非常有益的作用，必將能夠幫助與會教師們提高高考備考工作的科學性、針對性與實效性。
同心同行，助力高考精準備考；共建共研，提升歷史教育質(zhì)效。此次研討會的召開，進一步增進了濟寧一中與東阿一中兩校在歷史學科基地建設(shè)上的合作，也為兩校教師搭建了更為穩(wěn)固的跨區(qū)域研修平臺，帶動了區(qū)域內(nèi)歷史學科教師的整體專業(yè)發(fā)展。作為山東省首批歷史學科基地，濟寧一中始終以強化歷史學科基地建設(shè)，促進歷史教育發(fā)展為己任，發(fā)揮帶頭示范作用，與其他省級、市級歷史學科基地展開了多次協(xié)同教研工作。濟寧一中歷史學科基地將不斷優(yōu)化教研方式，不斷加強校際合作，共研共建共享，實現(xiàn)教育教研能力和教師教學能力的全面提升，助力省內(nèi)歷史教育的均衡優(yōu)質(zhì)和高質(zhì)量發(fā)展。
撰稿：孟凡華
審核：高艷紅
審批：李成順
編輯：黨政辦公室