明得失以加鞭，望遠山而力行。為了科學診斷教學質(zhì)量，不斷改進教學策略，幫助學生進一步樹立信心，掌握科學的學習方法，全力備戰(zhàn)期末考試，11月18日晚，濟寧一中高三年級在5、6號樓階梯教室召開全體教師會議暨期中考試質(zhì)量分析會。參加本次大會的有濟寧一中黨委書記、校長李敬東，2022級年級部主任褚慶偉，一級部主任張磊，二級部主任宋琳瑩及高三年級全體教師。會議由褚慶偉主任主持。
成績分析，總結(jié)得失
會上，褚慶偉主任詳細剖析了期中考試成績，對各個學科的亮點與不足進行了點評。他提出，一分四率綜合評價指標為評估教學質(zhì)量提供了明確的標準。這些標準體現(xiàn)了對學生在各學科上的高要求，也為教師的教學明確了方向。通過兩個分部成績的分析對比，褚主任指出，一級部和二級部任務(wù)指標完成情況存在一定差異，但兩個級部在努力完成各自的任務(wù)指標，為整體教學質(zhì)量的提升貢獻力量。此外，褚慶偉強調(diào)，下一步教學工作應著重關(guān)注學生個體差異，針對性地開展輔導，充分發(fā)揮集體智慧，促進教學相長。同時，鼓勵教師們要積極調(diào)整心態(tài)，以飽滿的熱情和堅定的信念，引領(lǐng)學生邁向更高的成就。
強化管理，嚴格秩序
加強教學管理，規(guī)范課堂秩序，才能確保每一位學生都能在良好的學習環(huán)境中專注備考。褚主任在會上進一步強調(diào)，教育教學工作需細化到每一個環(huán)節(jié)，在學生管理和教學管理方面規(guī)范秩序、嚴格要求。在學生管理方面，他提出，在遲到（早退）、請假方面，目前雖有加大改進，但仍需繼續(xù)加大查處力度，嚴格落實請假程序；在課堂紀律方面，要采取不同的教學方式讓課堂活躍起來，關(guān)注學生精神狀態(tài)，要實現(xiàn)“高到位率” 常態(tài)化；在班級氛圍方面，要實現(xiàn)每日誓詞常態(tài)化，激發(fā)學生奮斗精神和內(nèi)驅(qū)力；此外，要關(guān)注重點人群，關(guān)愛學生，給予關(guān)懷。在教學管理方面，褚主任指出，集體備課是提升教學質(zhì)量的關(guān)鍵。教師們要有團隊意識、問題意識和全局意識，集思廣益，繼續(xù)提高命題質(zhì)量，以提升檢測效果；教師要實現(xiàn)有效教學，堅持勵志教育先行，幫助學生度過疲憊期。
著眼高考，明確方向
面對高考這一最終目標，褚主任明確提出了下一步的教學方向。他從近年來的招生計劃出發(fā)，分析了選科組合的錄取情況，強調(diào)教師在教學過程中要把握大勢，關(guān)注高考改革動態(tài)。根據(jù)高考動態(tài)分析，褚主任就2024年高考文科滑檔原因、物理化學綁定下語數(shù)外三科的重要性以及不同層次學生的需求展開深入闡述，他指出，要在教學中注重策略，強化知識點與解題技巧的融合，同時關(guān)注學生的心理健康，為他們營造一個既有壓力又有動力的備考環(huán)境。
腳踏實地，砥礪前行
褚主任強調(diào)要腳踏實地推進級部日常管理工作，并提出近期工作安排。他指出，要繼續(xù)激勵教師積極工作，提高教學質(zhì)量。褚主任進一步提出，各班級要及時召開級部質(zhì)量分析會和班級會商會診會，對個性問題和學生偏科問題進行深入討論，共同制定培優(yōu)扶弱的方案。同時，褚主任指出，要組織好期中考試立標課，進行教師座談與拔尖培優(yōu)，全力以赴備戰(zhàn)全市期末考試，繼而將目光放長遠，將視野拓寬，為學生的未來的高考打下堅實基礎(chǔ)。
校長寄語
會議的最后，李敬東校長用簡單的語言寄予全體高三教師殷切希望與悉心關(guān)懷，他強調(diào)，教育的本質(zhì)是點燃心靈，激發(fā)潛能。教師應關(guān)注學生個體的成長，用心去感受他們的需求，用愛去引導他們前行。在接下來的日子里，讓我們攜手同行，為孩子們的夢想助力，共同譜寫教育事業(yè)的新篇章。李校長的話語猶如晨鐘暮鼓，高三全體教師將遵循寄語，以愛為舟，以責任為帆，助力學生在高考的航程中破浪前行。
通過本次考試質(zhì)量分析會，高三年級部將繼續(xù)向精準教學要質(zhì)量，向高效課堂要效率，不斷推動教育教學工作高效高質(zhì)開展，爭創(chuàng)佳績，再攀新高。我們堅信，唯有眾志成城，齊心合力，方能攻堅克難，再創(chuàng)新高，我們將一如既往用匠心踐行初心，用汗水澆灌夢想，全力以赴，靜待花開！
來源：2022級年級部
撰稿：王瑩瑩
審核：褚慶偉
審批：李建
編輯：黨政辦公室