學(xué)無止境,教無止境。12月17日上午,我校高三歷史備課組受膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的邀請,參加了青島市高三歷史一輪二次研討會暨高考備考研討會。這是我校山東省歷史學(xué)科基地申報成功后的第一次集體外出交流活動,此次活動意義重大。青島市與濟(jì)寧一中以雙城聯(lián)動、互動交流的方式,共同探討了歷史學(xué)科課堂試題講評與高考備考的方向。
膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)何兆燕老師以及我校竇琳琳老師進(jìn)行了關(guān)于《試卷講評》的課堂教學(xué)展示,以同課異構(gòu)的方式展現(xiàn)了不同教師對試卷講評課的理解,展現(xiàn)出了各自的閃光點(diǎn)。
課后,專家老師對這兩堂課進(jìn)行了點(diǎn)評,充分肯定了兩位老師的教學(xué)特色,兩位老師均以學(xué)生為主體,在課堂上亦敢于讓學(xué)生發(fā)言,這符合新高考對教師的要求。同時,也指出了各自的不足之處,希望兩位老師在講評試卷時仍要從核心素養(yǎng)出發(fā),對試題進(jìn)行分類并加以分析,在講評平時的試題時,也要結(jié)合具體的高考真題,從而使教師對高考的考察方向的分析更具說服力。不論是平常的課堂復(fù)習(xí)還是試卷講評都要仔細(xì)研讀新高考,把握好高考的命題方向,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維習(xí)慣,并不斷學(xué)以致用。
通過本次研討會,與會教師皆深受啟發(fā),對我校教師接下來的歷史教學(xué)以及備戰(zhàn)高考有重要的指導(dǎo)意義。
來源:歷史教研室 照片:劉馥 撰稿:竇琳琳 審稿:高艷紅 審批:李成順